说起班会课，相信很多人的脑海中浮现的，都是老师在讲台上喋喋不休地说教为主的画面，但是，3月6日下午，深圳明德实验学校高中部却在操场开展了一次别样的集体班会。在心理老师肖扬的指挥下，四个班的全体师生齐聚篮球场，以团队建设活动的形式进行，通过趣味性强、参与度高的活动，让同学们从玩中思考，从切身体验中感悟。
班会课的第一个活动是“穿针引线”。每个班的全体同学和两名导师共同参与。所有人手拉手围成一个封闭的圆圈，在其中一人手臂上套上一个呼啦圈，在未松手的情况下把呼啦圈穿过每个人的身体，将呼啦圈完整地传递一圈。说来容易做来难，若想用最快的速度完成，不仅需要高效的游戏策略，更需要团队默契的配合。而从高一4班陈诗蕊同学的分享中我们发现，这份默契的背后，其实是每一个人都为下一个人考虑的意识，是每一个人都想要更快一点的信念。
第二个活动是“超级链链接”。出于安全的考虑，每个班需派出5名男生和5名女生参与挑战。组成战队后，每支队伍后边的同学要用左手抬起前边同学的左腿，右手搭在前边同学的右肩上形成小火车，全体单脚跳步前进，完成指定路线后返回起点。整个过程中，全员必须跳步前进，不许松手，不许出现队伍断裂，一旦出现，队伍必须立即停下。开赛后，所有队伍无一例外都失败了，但他们并没有停下，而是迅速调整后重新出发。高一1班代表队的表现令人印象深刻，主持人在全体队伍几次失败后宣布减少参赛人数以降低难度，但1班的队伍没有一个人离开，不仅如此，他们还率先完成了比赛。当最后一个队员抵达终点时，全场啦啦队都情不自禁地欢呼起来。高一1班郑冉同学分享道，当时自己只有一个信念——再试一次。事实上，队伍里的每一个人，每次失败后都在告诉自己“再试一次”，从来没想过要放弃。这让她深深地体会到了团结的力量。
最后，年级长刘凯老师宣布了比赛成绩，并由高中部副主任马彦明老师对活动进行了总结。马老师通过亲自参与和细心观察，结合活动中的真实表现，概括出了三点：团结一致、为人考虑、把握分寸。他作为一个榜样，引导同学们学会在活动中思考，在细节中领悟，在反思中沉淀。
